“多样性研究院”给在深入了解不等式

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“多样性研究院”给在深入了解不等式

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365app将拥有有史以来第一次“多元化书院”今年春天,有16门课程侧重于全身种族主义和不平等的一个车间,工具来理解它,并最终打击。

“这首复飞的春天真的会在秋季全面启动试点,”内森齐格勒,多样性,包容性,公平性和访问的主任。

程序将进入更深入的比当前标题IX培训与专家涵盖的主题,例如沟通,包容的原则,并站起来反对种族主义和歧视。这将是全方位的,与种族因素不仅交谈,而且还LGBTQ,妇女和残疾人的歧视。

齐格勒开发的程序,其目标是建立系统性不平等的一个更稳固的理解。尽管对话是在校园和国家发生的事情,还是有障碍,理解多样性的需求和不平等的流行,他说。

教育心理学家,齐格勒认为关闭鸿沟最好的方法是先从基本概念学院和逐步建立在他们身上。

“我们拿东西有趣的是,我们永远不要有深刻的理解和欣赏的所有不同的元素,”齐格勒说。

节目如有变动,齐格勒与行政工作进一步细化,但在不同的课程将有助于“发展跨文化能力和知识。”

齐格勒在看多“创造性的方式”来激励学生和教师拿方案。那些谁的16门课程完成10接收完成和奖励证书为教师可能包括课程纳入部门评估。

齐格勒还希望实施方案为在某一时刻的课程。

“当你听到这个词多样性最次我们倾向于认为在比赛方面......但我觉得有时我们却忘了看看领域,也有少数人无处不在。”

-amanda约翰, 黑人学生联盟主席

虽然有介绍,全球公民和多样性,为艺术和科学的学生第一年的大学的强制性类,齐格勒说,一些同学都表达了想为另一个更深入的类。

阿曼达约翰,在政治学和社会学和黑人学生联盟的会长双学位,说她认为“多元化学院”是一个“好主意”,并希望有添加到课程其他类集中于更多深入的交谈不等式。

“当你听到这个词多样性最次我们倾向于认为在比赛方面......但我觉得有时我们却忘了看看领域 - 也有少数人无处不在,”约翰说。

在在扮演和校园周围发现了白人至上团体身份EVROPA迹象前SDSU学生的病毒社交媒体帖子的光,约翰说,“我们可以清楚地看到比赛的东西,需要被谈论更多。它需要交谈的人们需要被教育更多,但也有多样性的不同侧面为好。”

齐格勒希望能在未来几个月内公布SDSU网站有关的多样性研究院计划的更多信息。